E a gente canta
E a gente dança
E a gente não se cansa
De ser criança
A gente brinca
Na nossa velha infância…
A alternância das formas “nós” e “a gente”, representando a primeira pessoa do plural, é de uso comum entre os falantes no Brasil.
Atividade: trabalhar com os alunos o uso de “nós” e “a gente”. Utilize o vídeo como exemplo. Faca outras propostas para exemplificar o uso desses dois pronomes.
Obs: o adjetivo concorda com a pessoa que fala:
- a gente está cansada de ouvir isso (mulher falando);
- a gente está cansado de ouvir isso (homem falando).
Nível: A1
Vocabulário:
Gramática: A gente + verbo de terceira = nós + verbo primeira do plural
Idade: A PARTIR DE ADOLESCENTES
Duração: 30
Número de Alunos: MÁXIMO 10
Fonte: Youtube
a) Veja o vídeo do Supermercado Pão de Açúcar e e peça aos alunos que listem, por escrito ou oralmente, os elementos que fazem o cantor feliz.
b) Agora faça a mesma pergunta aos seus alunos e peça para eles fazerem sua própria lista. Compartir com o grupo.
Nível: A2
Vocabulário: Geral
Gramática: Verbo Fazer, Gostar de, Amar, Adorar,etc
Idade: A PARTIR DE ADOLESCENTES
Duração: 45 min
Número de Alunos: MÁXIMO 10
Fonte: “Comercial Pão de Açúcar”
Apaixonar-se é um exercício de jardinagem: arranque o que faz mal, prepare o terreno, semeie, seja paciente, espere, regue e cuide. Terá um jardim. Mas esteja preparado porque haverá pragas, secas ou excesso de chuvas. Se desistir, não terá um jardim. Terá um descampado.
a) Divida os alunos em pequenos grupos. Cada grupo tratará de identificar a mensagem do vídeo. Se necessário veja-o duas ou três vezes.
b) Cada grupo deverá fazer sua própria lista de verbos usados na apresentação.
c) Finalmente peça aos alunos que compartem suas ideias.
Nível: B1
Vocabulário: Geral (Ontem, Hoje, Amanhã).
Gramática: Verbo Pronominal. Modo Imperativo
Idade: A PARTIR DE ADOLESCENTES
Duração: 1h
Número de Alunos: MÁXIMO 10
Fonte: ” Vídeo criado pelo fotógrafo Jr. Rouças”